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【师德典范】艺术与传媒学院、外国语学院、体育教研部教师专题展示

发布时间:2023-12-24来源: 作者:

王平:笃行志弘毅,身正自心平

王平,艺术设计教研室主任。从教以来,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,在铸魂育人中砥砺拳拳初心。

“为了一切学生,一切为了学生;上好每一堂课、教好每一个学生”是王平的座右铭,在授课中,她注重吸收先进的教育思想和理念,严谨治学,强化家国情怀、创新精神和实践能力的培养。

艺术与传媒学院以“三展四赛”的形式助力学风建设,着力培养、启发学生的创新思维,汲取奋进向学力量。王平带领学生积极参加各类美育成果比赛,助力学生扎根专业认知、融通创新理念、铸魂文化产品,先后指导学生在“田家炳”杯大学生美育成果比赛、哈尔滨大学生动漫比赛等竞赛中取得佳绩。

作为教研室主任和学院督导员,王平致力于提高教研室整体教学水平,用好教育评价和反馈制度,倾力培养年轻教师。她先后参与编写论文10余篇,省级课题10余项,编写教材4部,获得专利6项,曾获省优秀教育电视一等奖,并多次取得校级教学成果二等奖。

高宇巍:不忘初心话莹莹,为人师表志巍巍

高宇巍,广播电视编导教研室主任。从教16年来,始终坚定的走在一条无私奉献、勤勉敬业、为人师表、廉洁诚信、馨香相随的道路上,践行着“把教育当做为自己一生事业,把学生当成自己的孩子”的铮铮誓言。

“没有教不好的学生,只有不愿倾心施教的老师”,多年来,高宇巍用心对待每一位学生,关心学生成长。注重固本培元,指导学生掌握学习方法,实现从“学会”到“会学”的飞跃;注重改革创新,鼓励学生回应时代需求,融入文化“两创”;注重凝聚攻坚,以团队协助助推优秀育人成果形成。正是在她的教学理念引导下,课堂上总是洋溢着和谐优、活跃的课堂气氛。

社会实践是青年了解国情社情民情的重要途径,也是学校落实立德树人根本任务的重要抓手。高宇巍注重写好社会实践育人“大论文”,坚持以美立德、以美启学、以美培元,不断创设课程实践机制,丰富艺术创作实践活动,让同学们在文化传承的大课堂里厚植家国情怀、体会责任担当,增长见识才干,擦亮了艺术与传媒学院参与公共文化治理,服务社会发展的“金名片”。

王玉娇:以爱做底色,无私育天骄

王玉娇,广播电视编导专业教师。已从教14年的她,始终不变的是“传道、授业、解惑”的职责,还有那份教书育人的初心。

王玉娇会利用课前时间与学生交流对专业学习的观念和想法,培养学生自主学习的意识和能力,根据学生的需求和兴趣,结合学科特点,精心设计教学内容,不断改进教学方法,通过提问、讨论、展示等方式,增强学生的参与度。

在科研方面,王玉娇从未放松对自己的要求,近两年,她主持中国民办教育协会规划课题1项,参与省级教改课题5项,参与省教育科学规划课题9项;主持校级教改课题2项;发表省级论文11篇,主编专著1本,参编专著3本;获得专利2项。她先后获首届黑龙江大学生电影节剧本创作大赛优秀指导教师、省“田家炳”杯大学生美育成果展演活动优秀指导教师、校优秀毕业论文指导教师等荣誉称号;在省级高校教师教学创新大赛、校级教师教学创新大赛、校课程思政示范课等比赛中多次获奖。

范博文:博学笃思,谦虚温文

范博文,商务英语专业教师。出于对教师行业的热爱,从教16年来,他默默坚守在教学一线,为学生成长成才倾注心血,奉献青春。对待教学,范博文总是反复打磨、精益求精,他认真准备每一节课,精心设计教学内容,虚心向同行请教;课后,他总会与学生交流上课的感受和体会,结合学生的反馈意见不断调整教学方法,让课堂“活起来”。

外国语学院教师中有着浓厚的交流学习氛围,范博文每周都会与其他经验丰富的老师一同探讨教学中遇到的困惑和问题,交流教学经验,并积极发挥老师传帮带的作用,指导年轻教师提升课堂教学能力。

范博文一直以“学无止境”来要求自己,多年来他对自身学习的要求从未放松。近年来先后发表论文5篇,参与省级课题4项,获得国家级教学成果奖1项,校级教学成果奖2项,获得专利3项,软件著作权2项。

“爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律”, 这是范博文总是挂在嘴边的一句话。无论成绩好坏,学生都从范老师的身上找到关心和关爱,范博文用一颗朴实的爱心对待每一个学生,关心学生成长,助力学生成才。

宋冬玮:志存高远,磊落奇伟

宋冬玮,商务英语专业教师。从教十余年来,坚守讲台,潜心育人,怀揣教育梦想,以“四有”好老师的标准严格要求自己,默默为学生成长成才奉献智慧与力量。

脚踏实地、追求卓越。宋冬玮关注学科前沿知识和教育研究,结合学生的实际情况,积极探索和尝试新的教学方法。她利用慕课资源大胆推进线上线下完全融合型混合式教学模式,创造丰富多样的学习环境,设计创新的教学模式和活动。将图像、音频、视频等多种媒体元素融入到教学中,制作精美的教学课件,通过图文并茂、生动形象的方式呈现知识点,使学生更加直观地理解和吸收。

同时,她利用各类教学应用软件,引导学生通过电子设备进行实时回答和讨论,增强学生的积极参与和互动性,提升学生的表达能力、分析和解决复杂问题的能力、团队合作的能力,大大增强了学生的学习兴趣和学习效果。

宋冬玮在教学方面的探索也取得了优异的成绩,获批第一批校本特色教材《管理学原理与实物概率》,成为商务英语专业第一门独具特色的线上慕课资源和线下教学资源。

鲁守平:用心用情育英才,以身作则此心平

鲁守平,体育教研部教师。他坚持“以体育德,铸魂育人”,一路“跑”来,积淀的是行稳致远的长度、人才培养的高度和爱在校园的温度。

在学生眼中,鲁老师是严肃的体育老师,但更是亲近的朋友。鲁守平会以兄长或朋友的方式与学生沟通交流,倾听学生心声,拉近与学生的距离。鲁守平的课堂上总是充满欢声笑语,他会和学生一起打球,一起跑步,一起享受运动带来的乐趣,鲁守平坚信,勤学苦练是提升本领能力的“不二法门”,爱学生是同尊重学生、信任学生连在一起的,只有平等的爱才能“打到心灵深处”,才能让课堂发挥最大的作用。

功崇惟志,业广惟勤。无论是在研学活动中的室内外滑雪场、校园冰壶体验教学场所,在面向师生举办的足球、篮球、乒乓球等阳光体育运动赛场上,还是在迎新接站的出站口,或是在校园田径运动会和新生运动会上,都能看到鲁守平忙碌的身影,默默奉献,不求回报。

艺术与传媒学院、外国语学院、体育教研部 文/图 宣传部 编辑

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